jianqiao_top1
indeksi
Lähetä viestiadmissions@bisgz.com
Sijaintimme
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyunin alue, Guangzhoun kaupunki 510168, Kiina

Hei kaikki, tervetuloa BIS Innovative News -uutisiin!Tällä viikolla tuomme sinulle jännittäviä päivityksiä esikoulun, vastaanoton, vuoden 6, kiinan tunneista ja toisen asteen EAL-tunneilta.Mutta ennen kuin sukellat näiden kurssien kohokohtiin, tutustu kahdesta ensi viikolla järjestettävästä erittäin jännittävästä kampustapahtumasta!

Maaliskuu on BIS-lukukuukausi, ja osana sitä meillä on ilo ilmoittaaKirjamessut kampuksella tapahtuu 25. -27. Maaliskuuta.Kaikkia opiskelijoita kannustetaan osallistumaan ja tutkimaan kirjojen maailmaa!

20240602_155626_051
20240602_155626_052

Älä myöskään unohdavuosittainen urheilupäivämme on ensi viikolla!Tämä tapahtuma lupaa joukon aktiviteetteja, joissa opiskelijat voivat oppia uusia taitoja, omaksua terveen kilpailun ja edistää ryhmätyötä.Sekä opiskelijamme että henkilökuntamme odottavat innolla Urheilupäivää!

Valmistaudutaan viikkoon, joka on täynnä oppimista, hauskaa ja jännitystä!

Terveellisten käytäntöjen edistäminen: esikoululaisten sitouttaminen ravitseviin juhliin

Kirjoittanut Liliia, maaliskuu 2024.

Olemme edistäneet terveellisiä käytäntöjä edeltävässä harrinnassa viime viikkoina.Tämä aihe on niin kiehtova ja kiinnostava nuoremmille opiskelijoillemme.Ravitsevien salaattien tekeminen äidillemme ja isoäidillemme naistenpäivän juhlissa oli yksi tärkeimmistä aktiviteetteista.Lapset valitsivat vihanneksia, koristeltuja salaattilaatikoita huolellisesti ja viipaloivat ja kuuttoivat kaiken tarkasti.Sitten lapset esittelivät äideillemme ja isoäideillemme nuo salaatit.Lapset oppivat, että terveellinen ruoka voi olla visuaalisesti silmiinpistävää, herkullista ja elinvoimaista.

Villieläimiin tutustuminen: Matkalla erilaisten elinympäristöjen läpi

Kirjoittaneet Suzanne, Yvonne ja Fenny, maaliskuu 2024.

Tämä nykyinen oppimisyksikkö koskee "eläinten pelastajia", joiden kautta lapset ovat tutkineet villieläinten ja elinympäristöjen teemaa ympäri maailmaa.

IEYC (International Early Years Curriculum) leikkisät oppimiskokemuksemme tässä yksikössä auttavat lapsiamme olemaan:

Mukautuvat, yhteistyökumppanit, kansainvälisesti ajattelevat, kommunikaattorit, empattiset, maailmanlaajuisesti pätevät, eettiset, joustavat, kunnioittavat, ajattelijat. 

Henkilökohtaisen ja kansainvälisen oppimisen parantamiseksi esittelimme lapset joihinkin villieläimiin ja elinympäristöihin ympäri maailmaa.

Oppimislohossa vierailimme pohjoisessa ja etelässä.Paikat upean maailman huipulla ja hyvin pohjassa.

Oppimislohkossa 2 tutkimme, millaista viidakko on, ja opimme kaikista upeista eläimistä, jotka tekevät viidakosta kodin.Eläinten pelastuskeskuksen perustaminen huolehtimaan kaikista pelastetuista pehmolelueläimistämme.

Oppimislohkossa 3 selvitämme parhaillaan, millainen savanna on.Tarkastellaan hyvin joitain siellä asuvia eläimiä.Tutustu eri eläinten hämmästyttäviin väreihin ja kuvioihin sekä lue ja roolileikit ihana tarina tytöstä, joka vie hedelmää parhaalle ystävälleen.

Odotamme innolla yksikkömme valmistumista oppimislohkolla 4, jossa olemme menossa yhteen planeettamme kuumimmista paikoista – erämaahan.Siellä missä on paljon ja paljon hiekkaa, joka ulottuu niin pitkälle kuin näet.

Vuosi 6 Matematiikka ulkona

Kirjoittaja: Jason, maaliskuu 2024.

Laskentataito ei ole koskaan tylsää kuudennen luokan ulkoluokissa, ja vaikka on totta, että luonnossa on arvokkaita matematiikkaan liittyviä oppitunteja opiskelijoille, aineesta tulee myös innostava yksinkertaisesti tekemällä käytännön toimintaa ulkona.Kohteen muutos sisätiloissa opiskelusta vahvistaa matematiikan käsitteitä ja luo rakkautta aiheeseen.6. luokan opiskelijat ovat lähteneet matkalle, jolla on loputtomat mahdollisuudet.Vapaus ilmaista itseään ja laskea murtoluvut, algebralliset lausekkeet ja sanatehtävät ulkona on herättänyt uteliaisuutta luokassa.

Matematiikan tutkiminen ulkona on hyödyllistä kuin se:

En anna opiskelijoilleni tutkia uteliaisuuttaan, kehittää tiiminrakentamistaitoja ja antaa heille suuren itsenäisyyden tunteen.Opiskelijani luovat hyödyllisiä linkkejä oppimiseensa, mikä rohkaisee tutkimaan ja ottamaan riskejä.

Olen mieleenpainuva siinä mielessä, että se tarjoaa matemaattisia harrastuksia tilanteessa, joka ei yleensä liity matemaattiseen oppimiseen.

L tukee emotionaalista hyvinvointia ja myötävaikuttaa lasten omakuvaan matemaatikoina.

Maailman kirjapäivä:

Yhteistyöesitys: Stressin tutkiminen

Toissijaiset EAL -opiskelijat tekivät tiivistä yhteistyötä joukkueena toimittaakseen jäsennellyn esityksen vuoden 5 opiskelijoille.Yksinkertaisten ja monimutkaisten lauserakenteiden yhdistelmän avulla he kommunikoivat tehokkaasti stressin käsitteestä, käsittelivät sen määritelmän, yleiset oireet, keinot sen hallitsemiseksi ja selittivät, miksi stressi ei aina ole negatiivista.Heidän yhtenäisen tiimityönsä ansiosta he pystyivät pitämään hyvin organisoidun esityksen, joka siirtyi saumattomasti aiheiden välillä ja varmisti, että luokan 5 opiskelijat pystyivät ymmärtämään tiedot helposti.

Kirjoittaja Jane Yu, maaliskuu 2024.

Cambridgen IGCSE:n Mandariini kielenä vieraana kielenä -kurssilla Year11-opiskelijat valmistautuvat tietoisemmin viimeisen koulukokeen jälkeen: sanavaraston lisäämisen lisäksi heidän on parannettava puheviestintä- ja kirjoitustaitojaan.

Kouluttaaksemme oppilaita kirjoittamaan laadukkaampia sävellyksiä määrätyn koeajan mukaan, selitimme erityisesti paikan päällä olevat sävellyskysymykset yhdessä luokassa ja kirjoitimme rajoitetun ajan sisällä ja korjasimme ne sitten yksitellen.Esimerkiksi opiskellessaan aihetta "Matkailukokemus" opiskelijat oppivat ensin Kiinan kaupungeista ja niihin liittyvistä matkailukohteista Kiinan kartan ja niihin liittyvien kaupunkimatkailuvideoiden ja -kuvien kautta, sitten oppivat matkailukokemuksen ilmaisun;yhdistettynä liikenteeseen, säähän, pukeutumiseen, ruokaan ja muihin aiheisiin suosittelemaan matkailukohteita ja jakamaan matkailukokemuksensa Kiinassa, analysoimaan artikkelin rakennetta ja kirjoittamaan tunnilla oikean muodon mukaan.

Krishna ja Khanh ovat parantaneet kirjoitustaitojaan tällä lukukaudella, ja Mohammed ja Mariam ovat pystyneet ottamaan kirjoitusongelmansa vakavasti ja korjaamaan ne.Odottaa ja usko, että ponnistelujensa avulla he voivat saada parempia tuloksia muodollisessa tutkimuksessa.

BIS Classroom -ilmainen kokeilutapahtuma on käynnissä – Varaa paikkasi napsauttamalla alla olevaa kuvaa!

Jos haluat lisätietoja kursseista ja BIS Campus -toiminnasta, ota meihin yhteyttä milloin tahansa.Odotamme innolla, että pääsemme jakamaan lapsesi kasvumatkan kanssasi!


Postitusaika: 29.4.2024