BIS:n tammikuun tähtien julkaisun jälkeen on maaliskuun numeron aika! BIS:ssä olemme aina priorisoineet akateemisia saavutuksia samalla kun juhlistamme jokaisen opiskelijan henkilökohtaisia saavutuksia ja kasvua.
Kielen edistyminen
Lastentarhasta B
Evan on osoittanut huomattavaa edistystä ja kasvua koko lukukauden ajan, ja hän on kehittynyt kiitettävästi useilla eri osa-alueilla. Evanin edistyminen on todella huomionarvoista, sillä hän on parantanut itsenäisyyttään päivittäisissä tehtävissä ja osallistunut aktiivisesti luokkahuonetoimintoihin keskittymiskyvyn ja keskittymiskyvyn avulla. Hänen kykynsä ymmärtää pidempiä lauseita, osallistua keskusteluihin ja sisällyttää englanninkielisiä sanoja viestintäänsä korostaa hänen kehittyviä kielitaitojaan. Vaikka hän saattaisi hyötyä lisätuesta fonetiikassa parantaakseen alkuäänteiden ja riimien ymmärrystään, Evanin myönteinen asenne ja halukkuus olla vuorovaikutuksessa ikätovereiden kanssa enteilevät hyvää hänen jatkuvalle kehitykselleen. Jatkuvan ohjauksen ja kannustuksen avulla Evan on valmiina menestykseen ja kasvuun koulupolullaan.
Edistystä eri alueilla
Lastentarhasta B
Neil on ottanut merkittäviä edistysaskeleita kehityksessään tällä lukukaudella ja osoittanut vaikuttavaa edistystä useilla osa-alueilla. Hänen sitoutumisensa luokan sääntöjen noudattamiseen, keskittymiskyvyn ylläpitämiseen ja aktiiviseen osallistumiseen aktiviteetteihin heijastaa vahvaa omistautumista oppimiselle ja sitoutumiselle. Neilin edistyminen sosiaalisessa vuorovaikutuksessa, erityisesti ystäväpiirin laajentamisessa ja pelien aloittamisessa ikätovereiden kanssa, osoittaa hänen kasvavaa itseluottamustaan ja sosiaalisia taitojaan. Vaikka hän saattaa kohdata haasteita itsepäisyyden kanssa leikin aikana, Neilin luovuus peli-ideoiden ja eloisien taideteosten keksimisessä korostaa hänen mielikuvituskykyjään. Hänen itsenäisyytensä päivittäisissä tehtävissä ja värikäs ilmaisunsa piirtämisen kautta korostavat hänen autonomiaansa ja taiteellista kykyään. On ollut ilo todistaa Neilin kasvua tällä lukukaudella, ja olen innoissani nähdessäni hänen jatkavan kukoistamista ja menestymistä tulevaisuudessa.
Varautuneesta itsevarmaksi
1A-luokasta alkaen
Caroline on ollut koulussa esikouluajoistaan lähtien. Koulun alussa Caroline oli hyvin varautunut ja hiljainen. Hänellä oli vaikeuksia toisen tason fonetiikan kanssa ja hänellä oli vaikeuksia numeroiden kanssa. Kannustimme, kehuimme ja tukimme häntä paljon tunneilla, kommunikoimme hänen vanhempiensa kanssa auttaaksemme häntä lisäämään itseluottamustaan, ja muutamassa kuukaudessa Caroline on nyt halukas osallistumaan tunneille, lukee tasolla 2 (PM-vertailuarvot), tunnistaa numerot 50:een asti, on vahvistanut fonetiikkaansa ja parantanut huomattavasti CVC-sanojen yhdistämistä. Hänen käytöksensä on jyrkässä ristiriidassa lukukauden alusta tähän päivään, ja olemme todella innoissamme nähdessämme hänen onnellisena ja itsevarmana koulussa.
Aloittelijasta itsevarmaksi oppijaksi
1A-luokasta alkaen
Evelyn liittyi luokallemme marraskuun puolivälissä. Kun Evelyn saapui, hän ei osannut kirjoittaa nimeään eikä hänellä ollut juurikaan perustaitoja fonetiikassa. Mutta tukevien vanhempiensa, ahkeran työnsä, johdonmukaisuutensa ja positiivisen vahvistuksensa ansiosta tunneilla Evelyn lukee nyt tasolla 2 (PM-vertailuarvot) ja osaa puolet vaiheen 3 fonetiikasta. Hän oli aiemmin hiljainen tunneilla, ja nyt hän on itsevarma ja innostunut osallistumaan oppitunneille. On ollut mahtavaa seurata tämän pienen tytön kasvua ja edistymistä niin hyvin.
Tasolta 1 tasolle 19 kolmessa kuukaudessa
1A-luokasta alkaen
Keppel on ollut BIS:ssä esikouluajoistaan lähtien. Kun hän suoritti lähtötason arvioinnin ensimmäisen lukukauden alussa, hänellä oli vankka perusta äänteessä ja numeroissa, ja hän luki PM-vertailuarvojen tasolla 1. Vanhempien vahvan tuen kotona, johdonmukaisen harjoittelun tehtävälukemien avulla ja luokassa kannustamisen ansiosta Keppel teki hämmästyttävän hypyn tasolta 1 tasolle 17 kolmessa kuukaudessa, ja toisen lukukauden alkaessa hän on nyt tasolla 19. Koska hän suoriutuu luokkansa keskiarvoa paremmin, tehtävien eriyttäminen on ratkaisevan tärkeää, jotta hän saa haasteita ja auttaa häntä jatkamaan oppimista luokkahuoneessa.
Ujosta itsevarmaksi englannin kielen käyttäjäksi
1.B-luokasta alkaen
Shin erottuu joukosta erinomaisena esimerkkinä edistymisestä ja ahkeruudesta luokassamme. Viime kuukausien aikana hän on kasvanut huomattavasti ja menestynyt erinomaisesti paitsi akateemisesti myös henkilökohtaisella tasolla. Hänen sitoutumisensa työhönsä on ollut kiitettävää. Aluksi, lukuvuoden alussa, hän esiintyi ujona ja varautuneena yksilönä. Hänestä on kuitenkin tullut itsevarma englannin kielen käyttäjä sekä luokkahuoneessa että sen ulkopuolella. Yksi Shinin huomattavista vahvuuksista on nyt hänen luku- ja kirjoitustaitonsa, erityisesti oikeinkirjoituksen. Hänen omistautunut ponnistelunsa ovat todellakin kannattaneet, ja olemme kaikki ylpeitä hänen saavutuksistaan.
Myötätuntoinen saavuttaja monikulttuurisella taustalla
6. luokalta alkaen
Lyn (6. luokka) on yksi myötätuntoisimmista ja hyväkäytöksisistä oppilaista, joita elämässä voi tavata. Hän on kotoisin Australiasta ja hänellä on eteläkorealainen tausta. Lyn on poikkeuksellinen oppilas, joka tekee kaikkensa auttaakseen luokanopettajaansa ja luokkatovereitaan. Hän saavutti hiljattain korkeimman pistemäärän englannista 6. luokalla, ja luokka on erittäin ylpeä hänestä.
Lisäksi Lyn nauttii taidetunneilla käymisestä ja pupustaan kertovien tarinoiden jakamisesta.
Kittyn edistyminen: C-arvosanasta B-arvosanaan
11. luokalta alkaen
Kittyn opiskelutottumukset ovat parantuneet viime kuukausien aikana, ja hänen tuloksensa ovat osoitus hänen ahkeruudestaan. Hän on edistynyt arvosanasta C arvosanaan B ja hän edistyy kohti arvosanaa A.
BIS Classroomin ilmainen kokeilutapahtuma on käynnissä – Varaa paikkasi napsauttamalla alla olevaa kuvaa!
Jos haluat lisätietoja kursseista ja BIS Campuksen toiminnasta, ota rohkeasti yhteyttä milloin tahansa. Odotamme innolla, että voimme jakaa lapsesi kasvun matkan kanssasi!
Julkaisun aika: 24. huhtikuuta 2024
