Kansainvälinen opetussuunnitelma
Haastavia ja inspiroivia opiskelijoita maailmanlaajuisesti
Cambridgen kansainvälinen opetussuunnitelma asettaa koulutukselle maailmanlaajuisen standardin, ja yliopistot ja työnantajat tunnustavat sen maailmanlaajuisesti. Opetussuunnitelmamme on joustava, haastava ja inspiroiva, kulttuurisesti herkkä mutta kansainvälinen lähestymistapa. Cambridgen opiskelijat kehittävät tietoista uteliaisuutta ja kestävää intohimoa oppimiseen. He saavat myös välttämättömät taidot, joita he tarvitsevat menestyäkseen yliopistossa ja tulevassa urassaan.
Cambridge Assessment International Education (CAIE) on tarjonnut kansainvälisiä kokeita yli 150 vuoden ajan. CAIE on voittoa tavoittelematon organisaatio ja ainoa koetoimisto, jonka omistavat kokonaan maailman huippuyliopistot.
Maaliskuussa 2021 CAIE akkreditoi BIS:n Cambridgen kansainväliseksi kouluksi. BIS ja lähes 10 000 Cambridgen koulua 160 maassa muodostavat maailmanlaajuisen CAIE-yhteisön. CAIE:n pätevyydet ovat laajasti tunnustettuja työnantajien ja yliopistojen keskuudessa ympäri maailmaa. Esimerkiksi Yhdysvalloissa on yli 600 yliopistoa (mukaan lukien Ivy League) ja kaikki yliopistot Isossa-Britanniassa.
Mikä on kansainvälinen opetussuunnitelma?
● Yli 10 000 koulua yli 160 maassa noudattaa Cambridgen kansainvälistä opetussuunnitelmaa
● Opetussuunnitelma on filosofiltaan ja lähestymistavaltaan kansainvälinen, mutta se voidaan räätälöidä paikallisiin olosuhteisiin
● Cambridgen opiskelijat opiskelevat Cambridgen kansainvälisiä tutkintoja varten, jotka hyväksytään ja tunnustetaan kaikkialla maailmassa
● Koulut voivat myös yhdistää Cambridge Internationalin opetussuunnitelman kansallisiin opetussuunnitelmiin
● Cambridgen koulujen välillä liikkuvat cambridge-opiskelijat voivat jatkaa opintojaan samalla opetussuunnitelmalla
● Cambridge Pathway – peruskoulusta esi-yliopistoon
Cambridge Pathwayn opiskelijoilla on mahdollisuus hankkia tarvittavat tiedot ja taidot koulussa, yliopistossa ja sen ulkopuolella.
Neljä vaihetta johtavat saumattomasti peruskoulusta toisen asteen ja esi-yliopiston vuosiin. Jokainen vaihe – Cambridge Primary, Cambridge Lower Secondary, Cambridge Upper Secondary ja Cambridge Advanced – rakentuu opiskelijoiden kehittymiseen edellisestä, mutta voidaan tarjota myös erikseen. Vastaavasti jokaisessa opetusohjelmassa käytetään "kierteistä" lähestymistapaa, joka perustuu aikaisempaan oppimiseen auttaakseen opiskelijoita edistämään opiskelua. Opetussuunnitelmamme heijastaa kunkin oppiaineen viimeisintä ajattelua kansainvälisen asiantuntijatutkimuksen ja koulujen kuulemisen perusteella.
