Uutiset - BIS innovoi kiinalaista varhaiskasvatusta

Käsikirjoitus Yvonne, Suzanne ja Fenny

Nykyinen International Early Years Curriculum (IEYC) -oppimisyksikkömme on "Once Upon A Time", jonka kautta lapset ovat tutkineet "kieli" -teemaa.

IEYC:n leikkisät oppimiskokemukset tässä yksikössä tukevat lapsiamme:

Sopeutuva, yhteistyökumppanit, kansainvälisesti ajatteleva, kommunikaattori, empaattinen, globaalisti, pätevä, eettisesti kestävä, kunnioittava ja ajattelevia.

Aloitimme juuri oppimislohkon 1 "Valtava nauris" sisältäen tarinakohtausten asettamisen, tarinan näyttelemisen, työntöjen ja vetojen tutkimisen, omien vihannesten tekemisen leikkitaikinalla, vihannesten ostamisen ja myymisen omilla torillamme, herkullisen kasviskeiton valmistusta. , jne. Integroimme saumattomasti saman IEYC-opetussuunnitelman kiinalaisille tunneillemme, jotka sisältävät oppimista ja laajentumista "Pulling Carrots" -tarinaan perustuen.

Vastaavasti kiinalaisilla tunneillamme lapset näyttelevät tarinaa "Porkanoiden vetämisestä" mandariinikiinaksi ja osallistuvat erilaisiin temaattisiin peleihin ja aktiviteetteihin, kuten hahmojen tunnistus, matematiikka, sokkelo, palapelit ja tarinan sekvensointi.

Lisäksi toteutamme aktiviteetteja, kuten musiikillisen rytmin lastenloru "Porkanoiden vetäminen", tieteellistä toimintaa, kuten retiiseiden ja muiden vihannesten istuttamista, sekä taiteellisia aktiviteetteja, kuten luovaa maalausta, jossa kädet muuttuvat porkkanoksi.Suunnittelemme myös sormiporkkanoihin kuvakkeita, jotka edustavat hahmoja, paikkoja, alkua, prosessia ja lopputulosta, ja opetamme tarinankerrontatekniikoita "Viiden sormen uudelleenkerronta" -menetelmällä.

Keräämällä kuvia ja videoita vanhemmilta kevätloman aikana, lapset alkavat jakaa ikimuistoisia kokemuksiaan tällä tarinankerrontamenetelmällä.Tämä valmistaa heidät tulevien viikkojen kiinalaisten kuvakirjojen jakamiseen ja yhteiseen tarinoiden luomiseen.

Seuraavassa kuussa jatkamme kiinalaisten elementtien integrointia, tutkimalla perinteisempiä kiinalaisia tarinoita ja idiomaattisia tarinoita ja jatkamalla kiehtovan kielen maailman löytämistä.Toivomme, että lapset tuntevat kielen viehätysvoiman ja vahvistavat kielenilmaisutaitojaan erilaisten mukaansatempaavien toimintojen avulla.

Toimituksellisen valvonnan vuoksi päiväkodin kiinalaisen luokkahuoneen edellisestä numerosta oli jätetty pois sisältöä.Siksi tarjoamme tämän lisäominaisuuden tarjotaksemme kattavamman käsityksen päiväkodin kiinan luokkahuoneesta.Vanhemmat voivat saada näkemyksiä yksityiskohtaisista toiminnoista ja kokemuksista, joita kiinalaisten tunneillamme tapahtuu.

Kiitos, että luit.

BIS Classroom -ilmainen kokeilutapahtuma on käynnissä – Varaa paikkasi napsauttamalla alla olevaa kuvaa!

Jos haluat lisätietoja kursseista ja BIS Campus -toiminnasta, ota meihin yhteyttä milloin tahansa.Odotamme innolla, että pääsemme jakamaan lapsesi kasvumatkan kanssasi!

Postitusaika: Jun-05-2024