ONNELLINEN HALLOWEEN
Jännittäviä Halloween-juhlia BIS:ssä
Tällä viikolla BIS omaksui innokkaasti odotetun Halloween-juhlan.Opiskelijat ja opettajat esittelivät luovuuttaan pukeutumalla erilaisiin Halloween-aiheisiin pukuihin, jotka luovat juhlallisen sävyn koko kampuksella.Luokanopettajat johtivat oppilaita klassiseen "Trick or Treat" -toimintaan, jotka vierailivat eri toimistoissa keräämässä karkkeja ja levittäen iloa ja naurua matkan varrella.Jännitystä lisäsi, että rehtori, joka oli pukeutunut herra Pumpkiniksi, vieraili henkilökohtaisesti jokaisessa luokkahuoneessa jakaen herkkuja ja tehostaen tapahtuman iloista tunnelmaa.
Kohokohta oli päiväkotiosaston isännöimä vilkas konventti, jossa esitettiin musiikinopettajien ja vanhempien oppilaiden erityisesitys, joka soitti lyömäsoittimia pienimmille.Lapset nauttivat musiikista, mikä loi puhtaan nautinnon ja onnen ilmapiirin.
Halloween-tapahtuma ei vain tarjonnut kaikille opiskelijoille ja henkilökunnalle mahdollisuuden esitellä luovuuttaan ja osallistua iloiseen vuorovaikutukseen, vaan myös rikastutti koulun kulttuuritoimintaa.Toivomme, että tällaiset iloiset tapahtumat luovat lapsille kauniita muistoja ja inspiroivat lisää luovuutta ja onnea heidän elämäänsä.
Tässä on paljon enemmän eläviä ja nautinnollisia kokemuksia BIS-opiskelijoille tulevaisuudessa!
From
Peter Zeng
EYFS:n kotiopettaja
Tässä kuussa lastenhuoneluokka on työskennellyt "lelut ja paperitarvikkeet" ja käsite "on" parissa.
Olemme jakaneet ja puhuneet suosikkileluistamme.Opi jakamaan ja kommunikoimaan leikin aikana.Opimme, että voimme vuorotellen olla mukavia ja kohteliaita, kun haluamme tietyn tavaran.
Olemme nauttineet uudesta "Mitä peiton alla" -pelistä.Missä oppilaan on arvattava peiton alla piiloutunut lelu tai paperitavara kysymällä "Onko sinulla (lelu/paperitavara)?"Se on loistava tapa harjoitella lauserakenteitaan ja samalla ottaa käyttöön uutta sanastoa.
Nautimme saamisesta käsiimme, kun opimme.Teimme jauhoista puristavan lelun, jäljitimme sormillamme muotoja ja numeroita jauhoille ja kaivoimme paperitarvikkeita hiekkalaatikosta.Lasten on tärkeää kehittää käsien motorisia taitojaan vahvemman otteen ja paremman koordinaation saavuttamiseksi.
Fooniikan aikaan olemme kuunnelleet ja erottaneet erilaisia ympäristö- ja instrumentaalisoundeja.Opimme, että suumme on hämmästyttävä ja pystyy tuottamaan kaikki nämä äänet tekemällä erilaisia muotoja.
Tämän viikon ajan olemme harjoitelleet upeaa biisiä trick or treat -kappaleesta, rakastamme sitä niin paljon, että laulamme sille kaikkialla missä mennään.
From
Jason Rousseau
Peruskoulun kotiopettaja
Mitä tapahtuu Y6-luokassa?
Vilaus ihmeseinämme:
Joka viikko oppilaita kannustetaan olemaan uteliaita ja miettimään aiheeseen liittyviä ihmeteltäviä kysymyksiä tai mielenkiintoisia havaintoja.Tämä on opetusmenetelmä, joka auttaa heitä olemaan tiedustelijoita ja tiedustelemaan elämän kiehtovia asioita.
Englannin tunnilla olemme keskittyneet kirjoittamiseen ja käyttämään tekniikkaa nimeltä "Hamburger Chapter Writing".Tämä herätti uteliaisuutta, kun opiskelijat saattoivat yhdistää kappalerakenteensa herkulliseen hampurilaiseen.Syyskuun 27. päivänä meillä oli ensimmäinen oppimisen juhla, jossa opiskelijat jakoivat kirjoitusmatkansa ja edistymisensä muiden kanssa.He juhlivat luokassa valmistamalla ja syömällä omia hampurilaisia.
Y6 kirjakerho:
Opiskelijat keskittyvät kirjoistaan palautteen antamiseen ja lukuhavaintoihin.Esimerkiksi "Kuinka yhdistän joitain kirjan hahmoja tai suhtaudun heihin?".Tämä auttaa tulemaan paremmin tietoisiksi luetun ymmärtämisestä.
Matematiikan tunnilla oppilaita kannustetaan näyttämään kriittisen ajattelun taitojaan, strategioitaan ja jakamaan laskelmia luokan kanssa.Pyydän usein oppilaita olemaan "pieni opettaja" ja esittelemään löytönsä muulle luokalle.
Opiskelijoiden valokeilassa:
Iyess on innostunut ja sympaattinen opiskelija, joka osoittaa huomattavaa kasvua ja poikkeuksellista osallistumista luokassani.Hän näyttää esimerkkiä, työskentelee kovasti ja hänet on valittu pelaamaan BIS-jalkapallojoukkueeseen.Viime kuussa hän sai Cambridge Learner Attributes -palkinnon.Olen erittäin ylpeä saadessani olla hänen opettajansa.
From
Ian Simandl
Lukion englannin opettaja
Menestykseen valmistautuminen: Oppilaat valmistautuvat lukukauden lopun kokeisiin
Lukukauden lopun lähestyessä erityisesti koulumme lukiolaiset valmistautuvat ahkerasti tuleviin kokeisiinsa.Testattavien eri aiheiden joukossa iGCSE:n englanti toisena kielenä on tärkeä paikka.Menestyksensä varmistamiseksi opiskelijat osallistuvat sarjaan harjoitusistuntoja ja pilkattuja papereita, ja virallinen koe on suunniteltu kurssin lopussa.
Tämän ja seuraavan viikon aikana opiskelijat uppoutuvat kaikkiin testityyppeihin arvioidakseen lukemista, kirjoittamista, puhumista ja kuuntelua.Huomattavaa on, että he ovat saaneet erityistä nautintoa puhekokeeseen valmistautumisesta.Ehkä se johtuu siitä, että tällä segmentillä he voivat esitellä paitsi suullista englannin taitoaan myös kiehtovia ideoitaan ja näkökulmiaan globaaleihin asioihin.
Nämä arvioinnit ovat arvokkaita työkaluja opiskelijoiden edistymisen seurantaan ja kehittämiskohteiden tunnistamiseen.Analysoimalla näiden testien tuloksia opettajat voivat paikantaa tiedon puutteita, kuten kielioppia, välimerkkejä ja oikeinkirjoitusta, ja korjata ne tulevilla tunneilla.Tämä kohdennettu lähestymistapa varmistaa, että oppijat saavat kohdennettua huomiota aloilla, jotka vaativat edelleen kehittämistä, mikä parantaa heidän yleistä kielitaitoaan.
Opiskelijoiden osoittama sitoutuminen ja innostus kokeen valmistelujakson aikana ovat todella kiitettävää.He osoittavat joustavuutta ja päättäväisyyttä pyrkiessään akateemiseen huippuosaamiseen.On rohkaisevaa nähdä heidän kasvunsa ja heidän edistyksensä saavuttaakseen tavoitteensa.
Lukon loppukokeiden lähestyessä kannustamme kaikkia oppijoita pysymään opinnoissaan lujina ja hakemaan tarvittaessa tukea opettajilta ja luokkatovereilta.Oikealla ajattelutavalla ja tehokkaalla valmistautumisella olemme varmoja, että opiskelijamme loistavat kirkkaasti englannin toisena kielenä -kokeissaan ja sen jälkeen.
From
Lucas Benitez
Jalkapallon valmentaja
BIS Football Club on aina ensimmäinen kerta.
Torstai 26. lokakuuta on muistettava päivä.
BIS:ssä oli ensimmäistä kertaa koulun edustajajoukkue.
BIS FC:n lapset matkustivat IVY-maihin pelatakseen sarjan ystävyysotteluita sisarkouluamme vastaan.
Ottelut olivat erittäin tiukat ja molempien joukkueiden välillä vallitsi kunnioituksen ja sydämellisyyden ilmapiiri.
Nuorimmat pelaajamme pelasivat määrätietoisesti ja persoonallisesti, he kohtasivat 2–3 vuotta vanhempia lapsia ja pystyivät pysymään pelissä tasavertaisina kilpaillen ja nauttien pelistä koko ajan.Peli päättyi 1-3, kaikki lapsemme osallistuivat peliin aktiivisesti, he pääsivät pelaamaan useammassa kuin yhdessä paikassa ja ymmärsivät, että on tärkeää auttaa joukkuekavereita ja tehdä yhteistyötä.
Vanhemmilla pojilla oli edessään erittäin kova vastustaja, jossa oli paljon lapsia koulun ulkopuolisista jalkapalloseuroista.Mutta he pystyivät pakottamaan itsensä pelin ymmärryksen ja tyyneyden ansiosta leikkimiseen välilyönneillä.
Joukkuepeli vallitsi syötöillä ja liikkuvuudella sekä puolustuksen intensiteetillä estämään vastustajia hyökkäämästä maaliamme.
Peli päättyi 2-1, jolloin siitä tuli ensimmäinen voitto BIS:n urheiluhistoriassa.
On syytä mainita kaikkien esimerkillinen käytös matkan aikana, kentällä ja sen ulkopuolella, jossa he osoittivat arvoja, kuten kunnioitusta, empatiaa, solidaarisuutta ja sitoutumista.
Toivomme, että FCmme jatkaa kasvuaan ja useammat lapset saavat mahdollisuuden kilpailla ja edustaa koulua.
Jatkamme otteluiden ja turnausten etsimistä kasvaaksemme ja jakaaksemme urheilua muiden instituutioiden kanssa.
MENE LIONIT!
BIS Classroom -ilmainen kokeilutapahtuma on käynnissä – Varaa paikkasi napsauttamalla alla olevaa kuvaa!
Jos haluat lisätietoja kursseista ja BIS Campus -toiminnasta, ota meihin yhteyttä milloin tahansa.Odotamme innolla, että pääsemme jakamaan lapsesi kasvumatkan kanssasi!
Postitusaika: 17.11.2023
