Cambridge Primary (vuosi 1–6, ikä 5–11)
Cambridge Primary aloittaa oppijat jännittävälle koulutusmatkalle.5–11-vuotiaille se tarjoaa vahvan pohjan opiskelijoille heidän koulunsa alussa, ennen kuin he etenevät Cambridge Pathwayn läpi ikään sopivalla tavalla.
Perusopetussuunnitelma
Tarjoamalla Cambridge Primary -koulutusta BIS tarjoaa opiskelijoille laajan ja tasapainoisen koulutuksen, joka auttaa heitä menestymään koko koulunsa, työnsä ja elämänsä ajan.Valittavana on kymmenen oppiainetta, mukaan lukien englanti, matematiikka ja luonnontieteet, joten opiskelijat löytävät runsaasti mahdollisuuksia kehittää luovuutta, ilmaisua ja hyvinvointia monin eri tavoin.
Opetussuunnitelma on joustava, joten BIS muokkaa sitä sen mukaan, miten ja mitä opiskelijat oppivat.Aineita voidaan tarjota missä tahansa yhdistelmässä ja mukauttaa opiskelijoiden kontekstiin, kulttuuriin ja koulun eetoksen mukaan.
● Matematiikka
● Tiede
● Globaalit näkökulmat
● Taide ja muotoilu
● Musiikki
● Liikunta (PE), mukaan lukien uinti
● Henkilökohtainen, sosiaalinen, terveyskasvatus (PSHE)
● STEAM
● kiina
Arviointi
Opiskelijan potentiaalin ja edistymisen tarkka mittaaminen voi muuttaa oppimista ja auttaa opettajia tekemään tietoisia päätöksiä yksittäisistä oppilaista, heidän koulutustarpeistaan ja siitä, mihin opettajien opetustyöt keskitetään.
BIS käyttää Cambridge Primary -testausrakennetta arvioidakseen oppilaiden suorituksia ja raportoidakseen edistymisestä opiskelijoille ja vanhemmille.Arviointimme ovat joustavia, joten käytämme niitä yhdistelmänä opiskelijoiden tarpeiden mukaan.
Mitä opiskelijat oppivat?
Esimerkiksi Cambridge Primary Englanti -aineemme kannustaa elinikäiseen intohimoon lukemiseen, kirjoittamiseen ja puhumiseen.Opiskelija kehittää englannin kielen taitoa eri tarkoituksiin ja yleisöille.Tämä aine on tarkoitettu opiskelijoille, joilla on englanti äidinkielenään, ja sitä voidaan käyttää missä tahansa kulttuuriympäristössä.
Opiskelija kehittää taitoja ja ymmärrystä neljällä alueella: lukeminen, kirjoittaminen, puhuminen ja kuunteleminen.He oppivat kommunikoimaan tehokkaasti ja reagoimaan erilaisiin tietoihin, mediaan ja teksteihin:
1. tulee luottavainen kommunikaattori, joka pystyy soveltamaan kaikkia neljää taitoa tehokkaasti jokapäiväisissä tilanteissa
2. nähdä itsensä lukijoina, jotka ovat kiinnostuneita erilaisista teksteistä tiedoksi ja huvikseen, mukaan lukien tekstit eri ajoilta ja kulttuureista
3. nähdä itsensä kirjoittajina, jotka käyttävät kirjoitettua sanaa selkeästi ja luovasti erilaisille yleisöille ja eri tarkoituksiin.
